LISTA DE HUECOS : PRESUNCIONES, INTENCIONES Y CICLOS

Presunciones, Ciclos e Intenciones

Presunciones, Ciclos e Intenciones

Lista de huecos

  
Llena los huecos, luego presiona "Check" y consulta tus respuestas. Usa el boton "Hint" para obtener una letra gratis si estas teniendo problemas con tu respuesta. Tu también puedes dar click en el boton "[?]" para obtener una pista . Tu ´puedes perder puntos si preguntas por consejos o pistas.
PRESUNCIONES, INTENCIONES Y CICLOS ARGUMENTALES

Al argumentar nosotros asumimos una (ya sea de defensa o ataque), quizá hasta una actitud (aceptación o rechazó). Tratamos de convencer o persuadir de que lo de decimos es lo correcto y verdadero. Es posible también que nos dejemos llevar por los vértigos argumentales ¿qué son? Sabemos que una misma cuestión puede ser considerada desde dos puntos de vista y que si uno de los implicados se deja llevar por la inercia o el calor del momento, y se niega a considerar alternas a la suya.
La argumentación no siempre es lineal, en algunas ocasiones puede proceder por ciclos. Este ciclo inicia cuando se o un enunciado. En toda argumentación se presupone un o una posición.
INTENCIONES
Cuando alguien inicia una argumentación puede hacerlo entre otras intenciones, con alguna de las siguientes: 1) Que la otra persona (o las otras personas) modifique o acepte una . 2) También puede argumentar con la intención de que la otra persona o deje de hacerla. 3) Puede ser que no inicie una argumentación con alguna de las dos intenciones anteriores, sino que pretenda o deliberar para llegar a acuerdos.
PRESUNCIONES DEL LENGUAJE:
Cuando hablamos presumimos que lo que se dice (lo digamos nosotros o nos lo digan) es cierto. Si detectamos que se ha dicho algo falso, detectamos que se ha roto la . Entonces podemos iniciar una argumentación para probar que eso es (o que es ).
De igual modo, cuando hablamos con alguien presumimos que ambos estamos empleando el lenguaje de la misma manera. Cuando nos percatamos de que hemos usado el lenguaje de modo diferente, nos damos cuenta que se ha roto la Entonces podemos iniciar una argumentación para mostrar que hay una diferencia de uso del lenguaje.
Una tercera presunción del lenguaje es que cuando se dice algo, lo que se dice tiene relación con lo que se está hablando. De no haber esa relación se rompe la . Si nos damos cuenta de que se ha roto esta presunción, podemos iniciar una argumentación para mostrar que lo dicho tiene o no relación con lo que se está tratando.

Comentarios

  1. SOY NASDIRA SABAG #44 Y RODRIGO SANDOVAL #46 Y NOS PARECIO BIEN LA ACTIVIDAD, PERO 5 MINUTOS NO SON SUFICIENTES

    ResponderEliminar
  2. Soy Laura Gómez #23 y la actividad me pareció muy buena, y después de leer algo sobre el tema en el cuadernillo, el tiempo se me hizo el suficiente para contestar:)

    ResponderEliminar
  3. Hola, ya realice la actividad y me gusto ya que todo lo que viene aqui ya lo vimos y esta super fácil, Soy Leslly Guadalupe Gacia Gonzalez, N.L. 21 1°A PIA

    ResponderEliminar
  4. A mi me gusto la actividad me pareció muy entretenida e interesante,además de que me ayudó a repasar lo que vi en clases.... Grecia Ortiz González #39 1*A PIA

    ResponderEliminar
  5. A mi me gusto la actividad me pareció muy entretenida e interesante,además de que me ayudó a repasar lo que vi en clases.... Grecia Ortiz González #39 1*A PIA

    ResponderEliminar
  6. Jocelyn Gonzalez #24
    Diana Camacho #6
    1°A PIA
    La verdad nos pareció que estuvo muy entretenido él juego al igual que interesante pero la verdad no entendimos muchas cosas y se nos complicaba muchas palabras.

    ResponderEliminar
  7. Hola ya realisamos la actividad Angel Gamez #19 y Jessica Aguilar #1 Y nos parecio muy entretenida la actividad

    ResponderEliminar
  8. Hola! Realice el ejercicio en lo personal me parecio muy interesante & muy bueno ya que nos ayuda a entender mas sobre este tema y la materia.Jesus Arroyo Salas N l:#4 1" H" DE APEA

    ResponderEliminar
  9. Hola esta actividad me paresio muy dibertida y entretenida esta un poco complicaa por lo que tienes solo 5 minutos pero au asi se puede resolver.
    Maria Karely Samaniego Gomez #45
    A.P.E.A

    ResponderEliminar
  10. me gusto mucho la practiaca no entendí algunas cosas pero si lo pude resolver soy Cinthia citlali cruz castrejon N.L13 A,P,E,A

    ResponderEliminar
  11. Hola mtra.! Me gusto mucho la actividad aunque se me hizo un poco mas complicada que la anterior pero me gusto me diverti al realizarla y asi pude aprender jugando soy Ma. de la luz Medina Vazquez N.L.37 1º ¨A¨ A.P.E.A.

    ResponderEliminar
  12. a mi me pareció muy entretenido ya que como estudiante puede repasar todo lo que vimos con la maestra y ademas es muy didáctico soy ruben gadiel 1D N.L 9

    ResponderEliminar
  13. Me gusto esta actividad,solo que tenemos poco tiempo para realizarla
    en lo personal si lo puede resolver, aunque me tarde un pco
    Soy Valeria Romero 1°D N.L:33

    ResponderEliminar
  14. Yo opino que es bueno este sitio y pues que te da una evaluación previa y te ayuda soy José Alonso cruz venegas 1k Pía N.L10

    ResponderEliminar
  15. Me gusto esta actividad dado que me puse aprueba yo , y de este modo aprendes mucho mas.
    1-G Karen Moncibais Lopez
    N.L-35

    ResponderEliminar
  16. Me guié por el cuadernillo y pude resolver aun así 5 minutos es poco tiempo sin embargo me gusto mucho la actividad es entretenida y divertida.
    soy Estefania botello f. 1°D N.L.8

    ResponderEliminar
  17. me gusto la actividad por que es muy sencilla y repasamos lo anteriormente visto
    soy antonieta badillo torres 1D NL:7 DESARROLLO COMUNITARIO

    ResponderEliminar
  18. Me gusto ya que me activo y me hizo comprender de una forma mas fácil los temas, al igual me ayudo a repasar Ana Isabel Castañeda Hernández 1-D N.L.9

    ResponderEliminar
  19. Me pareció muy interesante, ya que nos da a conocer temas de los cuales nosotros ya tenemos noción.
    Me gusto mucho, al igual me ayudo para retomarlos y entenderlos mas bien. Evelin Alvarado Serna 1ºD D.I.C N.L.4

    ResponderEliminar
  20. ¡Eeee!me parecio muy entretenida porque
    Sentia una precion deacabarlo rapido
    Co.o un juego mental pero esta entretenido analisando el texto para poner las palabras correctas

    ResponderEliminar
  21. Me parecio buena actividad!
    Numero 15 1ºG

    ResponderEliminar
  22. Me pareció muy difícil y marcaba algunas mal teniéndolas bien
    Antonio Adame Salas
    1º G
    NL.1

    ResponderEliminar
  23. Es una actividad muy interesante y muy activa, un poco difícil pero me ayudó a comprender más! Rocío Arely Cruz Mendoza N.L 8 APEA

    ResponderEliminar
  24. Es una actividad muy interesante y muy activa, un poco difícil pero me ayudó a comprender más! Rocío Arely Cruz Mendoza N.L 8 APEA

    ResponderEliminar
  25. Esta actividad me pareció muy interesante. Geraldin Garcia Castañeda
    1°"G" APEA

    ResponderEliminar
  26. Bueno esta actividad esta padre e interesante aunque un poquito difícil. Estefanía Castañeda Román. N.L.5 1°"G"

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

BIENVENIDA